旧店中学事件，王某已下葬，村民集体为他送行，网友深感不平，都在等待对三个初中生的处理结果，相信结果是公平公正的，迟来的正义终会化解一切。
结果是漫长的，最令人煎熬，旧店中学也一直默不作声，好不容易等到校长说话，没想到他的一句话迎来网友的不满，他究竟都说了什么？
为学生辩解的李安敬校长
这是一个追求成绩的时代，学生成绩好坏和个人品行完全扯不上关系，成绩好的学生未必品行就好，也未必将来一定能够成才，充其量也就是会考试罢了。
旧店中学校长不这么认为，央广网记者深入到案发地，并对受害人家属和学校进行了采访。在采访该校校长时，校长作出这样的回复：“3名犯罪嫌疑人中的马某在班里的成绩排名是十多名，成绩比较好，能做出如此恶性的事情，完全出乎意料”。
李校长说这话不是没有理由，他向记者准备了被害人和3名犯罪嫌疑人在校期间的荣誉照片、活动照片和学生资料等信息，目的是为了说明三个初中生是好学生，还说他们四个人经常一起玩，未发现有霸凌现象，不知道官方如何定性。
社会各界如何看待李校长的回应？
网友回应李校长，上过学的都知道，有很多名列前茅的同学很坏，有很多学习倒数的同学很善良，怎么能把成绩和品行挂钩呢？教育的根本是让被教育者有健康健全的人格！不能只看成绩。
新京报也发表看法，就在3月20日，新京报发表文章说，“成绩较好”不等于“不会杀人”，这足够可以看出校长说话是何等的不负责任。新京报给予校长的总结堪称经典：校长的话蕴含了另外一层意思，这就是隐含了这样一种观念：成绩好就等于品行好，品行好就不太会去干坏事。反过来理解就是，干坏事是“差生”的专属。
西汉董仲舒先生曾经说过，“善为师者，既美其道，又慎其行”，知识的授予与品行的教化，是学校教育的车之两辙、鸟之两翼，不可失其一端。李校长这种唯成绩轮的思想何时才能解放？
李校长是否在为嫌疑人辩护？这个我们不好下结论，有个问题值得探讨，校长说没有发现霸凌现象，没有发现和不存在是两码事，有没有这么一个可能，是因为老师觉得他成绩不错，就放松了对其日常行为的观察，最终没能在其酿成大错之前，阻止悲剧发生？
我们还反思什么？
有网友说，李校长被停职，当地教体局回复说，没有听说确切的停职消息，至于调查进度他们不知道，这一问三不知的态度确实令人感到莫名其妙。
关于校长提供的资料记者想拍照，但李校长拒绝了，至于为何拒绝，资料的真实性能否接受考验，都是值得关注的，受害人家属并不不认可校长的回复，该家属称：不认可学校的上述说法。此前，王某某父亲也表示，孩子生前在旧店中学上学时，疑似遭受过同学的霸凌。
成绩好啥都好？这是什么逻辑？李校长这是在想说明什么问题？令人无法知道他在表达什么，成绩不等于人品，这是一目了然的道理。学习成绩好只代表他会考试，理解力好，能代表人品吗？
结束语：
李校长的解释无法站稳脚跟，你如何看？
